Depuis 2002, la Validation des Acquis de l’Expérience – VAE – permet d’obtenir tout ou partie d’un diplôme, d’une certification, d’une qualification en faisant valider son expérience professionnelle en lien avec le diplôme choisi.

La démarche de VAE, un processus à portée formative

Toute situation de travail et/ou sociale ne constitue pas de fait un temps d’apprentissage à part entière. Il serait, en effet, trop simpliste de penser qu’il suffit d’avoir fait pour dire que l’on sait faire. La compétence professionnelle, par définition, renvoie aux résultats obtenus dans un contexte. L’enjeu d’un apprentissage repose sur la capacité à transférer cette adresse dans une situation nécessairement différente. Il semblerait que cet exercice soit facilité par une prise de conscience des mécanismes acquis, des connaissances mobilisées, …du processus qui a conduit aux résultats d’une part et à la prise de prise de conscience de la portée des résultats obtenus d’autres part.

Par prise de conscience, il convient d’entendre, en particulier dans le champ du travail social, la mise en mot, l’utilisation de concepts appropriés pour décrire et apprécier l’expérience observée.

De plus, la pédagogie telle que proposée par le Collège Coopératif PAM centrée sur une logique de parcours, accorde une importance particulière au fonctionnement des groupes en accompagnement. Un collectif en accompagnement revêt une dimension formative à part entière qui vient rejoindre l’un des principes structurants de l’exercice du métier.

L’ensemble de ces réflexions explique la mise en place d’un dispositif d’accompagnement à la VAE selon le principe de la pédagogie coopérative. Les accompagnements s’organiseront en alternant des journées collectives en grand groupe (8 à 15 personnes) et petits groupes, tout en assurant un suivi à distance du travail d’écriture nécessaire à l’élaboration du Livret 2.

Extrait de la loi du 17 janvier 2002
(Chapitre II de la loi de Modernisation sociale)
« Toute personne engagée dans la vie active est en droit de faire valider les acquis de son expérience, notamment professionnelle, en vue de l’acquisition d’un diplôme, d’un titre à finalité professionnelle ou d’un certificat de qualification (…) enregistrés dans le répertoire national des certifications professionnelles (…).
« Peuvent être prises en compte, au titre de la validation, l’ensemble des compétences professionnelles acquises dans l’exercice d’une activité salariée, non salariée ou bénévole, en rapport direct avec le contenu du diplôme ou du titre.
Modification de la durée d’activité prise en compte pour une demande de VAE.
La durée minimale d’activité requise ne peut être inférieure à un an.

Depuis le 1er octobre 2017, les conditions pour pouvoir déposer une demande de VAE sont modifiées (date de prise d’effet du décret n°2017-1135 du 4 juillet 2017 relatif à la mise en œuvre de la validation des acquis de l’expérience).

Décret n°2017-1135 :
http://www.vae.gouv.fr/espace-ressources/toute-la-reglementation/toute-la-reglementation-de-la-vae.html

Équipe pédagogique

Diplôme d’État d’Ingénierie Sociale

Le DEIS atteste des compétences nécessaires à l’exercice des fonctions d’expertise, de conseil, de conception, de développement et d’évaluation appliquées aux domaines des politiques sociales et de l’intervention sociale.

La durée totale cumulée d’activité exigée des candidats désirant obtenir le DEIS par la validation des acquis de l’expérience est au minimum de un an en équivalent temps plein. Il n’y a pas de condition d’ancienneté de cette activité.

Référentiels du DEIS

Les référentiels de compétences et d’activité

Ils vous permettront de vérifier que la nature de votre expérience professionnelle (activités) est en rapport direct avec le contenu du diplôme visé.

Descriptif métier

Les transformations sociales, la territorialisation et la complexité croissante des dispositifs liés aux politiques sociales et à l’action sociale et médico-sociale, les exigences d’adaptation et de qualité des réponses à apporter aux besoins des usagers, la prise en compte du contexte européen impliquent pour les organisations des besoins de compétences accrus, sur des profils de cadres managers et de cadres développeurs. Le métissage des compétences existe entre ces deux profils. Ainsi, si les titulaires du diplôme d’État d’ingénierie sociale ancrent principalement leurs compétences dans les registres du cadre développeur, ils sont aussi compétents dans le domaine de la mobilisation des ressources humaines.

Ils sont tout d’abord des experts des politiques sociales, de l’action sociale et médico-sociale. Ils sont donc en mesure d’exploiter les références professionnelles et les connaissances pluridisciplinaires acquises, de tenir compte des différentes politiques publiques pour analyser et problématiser des questions sociales, d’interroger les politiques et les actions, de proposer et conduire des programmes ou des projets complexes. Ces compétences sont également transférables dans le champ de la formation.

Les interventions de ces professionnels reposent sur trois domaines de compétences

• la production de connaissances
• la conception et la conduite d’actions
• la communication et les ressources humaines

Leurs compétences les appellent à occuper des fonctions dont l’agencement dépend des organisations qui les emploient mais qui s’articulent autour de :

• L’expertise et du conseil
• La conception et le développement
• L’évaluation

Ces fonctions et les compétences associées ont pour caractéristique de s’appuyer sur des démarches de coproduction, à l’interne et à l’externe des organisations. Elles contribuent en conséquence à l’articulation et à la mise en cohérence des objectifs, des missions et des moyens de l’action sociale à travers ses politiques et ses interventions. A l’intersection des domaines politique et technique, elles permettent d’éclairer la compréhension des enjeux propres à chacun d’eux et de favoriser leur rapprochement.

Ce diplôme vise à répondre à la fois au perfectionnement de ceux dont la fonction d’encadrement nécessite aujourd’hui de solides compétences analytiques et méthodologiques pour concevoir l’action et l’organiser et aux besoins de qualification de ceux qui postulent à des responsabilités engageant l’orientation et la décision, relatives à leur mission, dans une perspective de développement.

Programme de 24h – Séances d’accompagnement de 2 à 3 heures (Durée : env. 6 mois)

Séance 1 PRÉSENTIEL

En grand groupe : Présentation du Collège Coopératif (remise du dossier de présentation) – Présentation du processus d’accompagnement VAE – Présentation du livret 2

Séance 2 PRÉSENTIEL

En petit groupe : Présentation personnelle : parcours, CV, missions – Étude des référentiels du diplôme DEIS – Méthodologie de rédaction – choix narratif – Identification des expériences et des situations de travail

La séance 1 et 2 se font sur la même journée.

Séance 3 DISTANCIEL

En petit groupe : Lecture collective de la situation 1. Vérification de la pertinence au regard des référentiels

Accompagnement à distance (4h) : lecture et correction des écrits sur une plateforme.
4h réparties sur la durée de l’accompagnement selon les besoins du candidat.

Séance 4 DISTANCIEL

En petit groupe : Finalisation de toutes les situations de travail

Séance 5 DISTANCIEL

En petit groupe : Appréhender l’analyse globale de l’expérience professionnelle, repérage des compétences transposables. Organisation des annexes

Séance 6 DISTANCIEL

En petit groupe : Finalisation du livret ou retour sur l’analyse globale (selon les besoins)

Séance 7 PRÉSENTIEL

En grand groupe : Préparation à l’épreuve : simulation de situations d’entretien d’oral : regroupement un mois avant la date de l’oral

L’entretien oral VAE est fixé par la DREETS PACA. Les dates de passage en jury sont disponibles sur le site de la DREETS PACA.

https://paca.dreets.gouv.fr/Les-diplomes-concernes-les-demarches-le-calendrier-des-sessions 

Prérequis et Conditions d’accès

Toute personne, quels que soient son âge, sa nationalité, son statut et son niveau de formation, qui justifie d’au moins 1 an d’expérience en rapport direct avec la certification visée, peut prétendre à la VAE. Peuvent être prises en compte (pour moins de la moitié des activités) des périodes de formation, d’apprentissage, de mise en situation en milieu professionnel…

Pour savoir si votre expérience correspond aux attendus du diplôme, vous pouvez consulter les référentiels d’activité et compétences que vous trouverez ci dessous :

REFERENTIELS COMPETENCES ET ACTIVITE DEIS

Comment engager une démarche VAE et comment se faire accompagner ?

Au minimum 3 mois avant l’entrée en accompagnement.

• Créez un compte – Téléchargez le livret 1 sur le site de l’ASP, complétez le et adressez le à l’ASP à Limoges. Après étude de votre dossier, l’ASP vous adressera sa réponse dans un délai de 2 mois à compter de la réception du livret 1.
• Si vous êtes recevable, vous pourrez alors vous lancer dans l’écriture du livret 2. Vous pouvez, si vous le souhaitez, vous faire accompagner dans sa formalisation. Contactez-nous rapidement après réception de votre recevabilité.
• Au terme de votre accompagnement, vous enverrez votre livret 2 terminé à l’ASP à Limoges
• La  préparation à l’oral est programmée au maximum 1 mois avant votre passage en jury.
• Convocation à l’oral devant un jury. Cette convocation vous est adressée par le certificateur

La possession d’un titre ou d’un diplôme permet dans certains cas, prévus par les textes, la dispense et/ou l’allègement de domaines de formation…

Vérifiez que vous pouvez prétendre à un allègement ou une dispense sur le site de l’ASP

https://vae.asp-public.fr/vaeinfo/dispenses-et-allegements

Après avoir terminé l’écriture de votre livret de validation (livret 2) et après l’avoir envoyé à l’ASP à Limoges, vous serez convoqué devant un jury composé de représentants du ministère qui délivre la certification, de formateurs et de professionnels.

Vous pouvez consulter le calendrier des dépôts et de jury sur le site de la DREETS PACA (en bas de page) :
https://paca.dreets.gouv.fr/Les-diplomes-concernes-les-demarches-le-calendrier-des-sessions

3 possibilités : 

• Le jury valide la totalité de votre livret : vous obtenez votre diplôme. Celui-ci a la même valeur qu’un diplôme obtenu par la formation.
• Le jury valide partiellement votre livret :  Demandez  les commentaires du jury qui indiqueront quels sont les domaines validés  et non validés et les points à revoir. Les domaines validés sont acquis à vie.

      Pour les domaines manquants vous pouvez soit :

• prolonger ou diversifier votre expérience professionnelle afin de développer les compétences à acquérir. Vous devrez présenter un nouveau dossier VAE (sur les points manquants) et passer un nouvel entretien avec le jury
• ou compléter votre livret en tenant compte des remarques du jury
• soit décider de les passer en formation ou réaliser un parcours mixte (VAE + formation)

• Aucune validation : il faut déposer un nouveau livret 2 dans un délai de 3 ans (à compter de la date de la recevabilité)

Nous pouvons vous accompagner dans la reformulation de votre livret.

Envoyez nous les commentaires du jury afin que nous puissions vous proposer un entretien post-jury. Ils sont nécessaires à une meilleure analyse de vos  besoins.

Devis en fonction du nombre de domaines restants à valider (minimum 6 heures).

Accompagnement sur Martigues dans les locaux Collège Coopératif PAM (ouverture soumise à condition : un minimum d’inscriptions doit être atteint)

Ajournement : Une session de formation peut être ajournée pour des raisons pédagogiques notamment lorsque le nombre de candidats inscrits s’avère insuffisant. Le cas échéant, les candidats sont avertis par courriel au plus tard 7 jours avant le début de la formation.

Tarif 2023

Coût pour 24h : 1 650 euros

Entretien : 100 € comprenant les frais de dossier et d’entretien

Les devis sont établis sur demande : Merci d’utiliser le bouton en haut de la page

Contact : Carine BAUVAL cbauval@collcoop.org – 04 42 10 02 37 ou 40

Financer votre VAE

Renseignez vous le plus tôt possible sur les possibilités de financement (plan de développement des compétences, congés VAE, CPF, aides régionales, Pôle emploi…).

Fiche outils du portail VAE :

Informations sur les possibilités de financement

Statut salarié : Plan de développement de compétences, Congés VAE, utiliser son CPF (Compte Personnel de Formation), la région SUD (sous conditions de ressources)

Plan de développement des compétences (ancien plan de formation) : Renseignez vous auprès de votre employeur, de votre service RH ou de votre OPCO pour connaître les dates de commission des demandes de financement. Contactez nous pour obtenir un devis (il vous sera demandé lors du montage de votre financement).

Par le CPF : consultez votre compte pour connaître le montant de vos droits. Contactez nous pour plus de renseignements 04 42 10 02 37

https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-public/financer-sa-formation

Demandeurs d’emploi : utiliser son CPF (Compte Personnel de Formation) ou vous pouvez vous renseigner auprès de Pôle emploi et de la région SUD qui peuvent, selon conditions de ressources,  prendre une partie de votre accompagnement en charge. 

Aide de la région SUD :
Une fois la recevabilité accordée :
Le chèque VAE est un dispositif gratuit à destination des demandeurs d’emploi et des salariés en situation précaire engagés dans une démarche de VAE . L’étude des dossiers se fait au cas par cas. Vous trouverez un formulaire de demande sur internet.

Informations sur le chèque VAE
Financer sa VAE ou de la formation après une VAE partielle

Demander une aide régionale individuelle. PASS 1.
Créer un compte en se connectant au portail numérique :
https://aidesformation.maregionsud.fr/

Auto financement : Vous n’avez pas pu obtenir de financement ou votre financement n’est que partiel : possibilité de régler le coût de votre accompagnement  par mensualisation

Accompagnement au-delà des 24h

Possibilité de soutien théorique en supplément des 24h. Modulation de l’accompagnement en fonction du candidat après entretien.

Devis en fonction du nombre de domaines restants à valider (minimum 6 heures)

Pour se pré-inscrire

• Être au minimum en cours de demande de recevabilité (avoir envoyé son livret 1 à l’ASP) – recevabilité obligatoire un mois avant la rentrée
• Compléter et envoyer votre dossier de candidature au Collège Coopératif PAM : Dossier de candidature toutes formations PE – version 2 février 2023

Pièces à fournir pour l’entretien de positionnement :

• une lettre de motivation
• le dossier de candidature
• 1 CV détaillé ou une fiche de poste
• en cas de validation partielle : fournir les commentaires du jury.

Pièces à fournir pour compléter l’inscription

• copie de la recevabilité ou date d’envoi du livret 1 à l’ASP si vous l’avez reçu sinon à fournir au moins 1 mois avant la rentrée
• dossier de candidature
• 1 photo récente (obligatoire)
• copie de la carte d’identité recto verso ou du passeport

Étudiants en situation de handicap, nous pouvons vous aider :

Accueil et Accompagnement des étudiants (élèves) en situation de handicap ou à besoins particuliers :
Le dossier de candidature comporte une fiche permettant aux personnes ayant une reconnaissance handicap et qui souhaitent le signaler, de bénéficier d’aménagement de parcours et/ou d’examen.
Contact Référent handicap pour RDV :
Carine BAUVAL – 04 42 10 02 37 ou 40 (du lundi au jeudi) ou cbauval@collcoop.org
Emilie MADET – 04 42 10 02 43 ou emadet@collcoop.org 

Vous trouverez sur notre site des informations sur les structures, associations, … qui peuvent vous aider 

Cliquez ici pour y accéder

2 sessions par an.

Entretien de positionnement . Durée : 1h
Coût de l’entretien : 100 € comprenant les frais de dossier et l’entretien

Pour pouvoir bénéficier d’un accompagnement, il est impératif d’avoir reçu sa recevabilité avant la rentrée. Il faut donc s’y prendre au minimum 3 mois avant le début de l’accompagnement.

Dates à retenir :

• A réception du dossier de candidature, nous vous proposerons un entretien de positionnement  (être en possession de sa recevabilité ou en cours de demande)
• Rentrée : 30/11/2023 (date prévisionnelle) – être en possession de sa recevabilité avant la rentrée – obligatoire 

CALENDRIER PREVISIONNEL VAE-DEIS 09 2023

Prochaine rentrée prévisionnelle : avril – mai 2024

*Ajournement : Une session de formation peut être ajournée pour des raisons pédagogiques notamment lorsque le nombre de candidats inscrits s’avère insuffisant. Le cas échéant, les candidats sont avertis par courriel au plus tard 7 jours avant le début de la formation.

Post VAE

Les personnes n’ayant pas obtenu la validation totale de leur diplôme peuvent présenter les domaines de compétences non obtenus par la voie de la VAE mais également par la voie de la formation pour les domaines de compétences non transversaux.

Si vous envisagez d’obtenir le ou les domaines non validés par un parcours de formation, sachez que la région peut vous aider (dans certains cas) à financer une partie de votre parcours

Demander une aide régionale individuelle. PASS 2.
Créer un compte en se connectant au portail numérique : https://aidesformation.maregionsud.fr/

Le Collège Coopératif propose, sur RDV,  une évaluation post jury VAE en entretien individuel.

Pensez à nous adresser les commentaires du jury. Ils sont nécessaires à une meilleure analyse des besoins.

Référentiels compétences et activité DEIS

Plaquette VAE DEIS-2023

Dossier de candidature toutes formations PE – version 2 février 2023