Expertise territoriale

L'un des pôles de compétences du Collège Coopératif concerne directement l'expertise des territoires (réalisation de diagnostics, élaboration de chartes, conduite de projets...).

Le Collège Coopératif, dans les missions d'expertise territoriale qu'il a ménées, s'est toujours attaché à l'obtention d'une vision à la fois finalisée, objective et partagée d'un territoire. Cette vision permet d'élaborer un projet territorial opérationnel et adapté aux conditions et aux enjeux locaux.

Vision à la fois finalisée, objective et partagée, pourquoi ?

• le caractère "finalisé" d'un diagnostic est étroitement lié à la perspective d'élaboration d'une stratégie de développement et d'un projet de territoire. Réaliser un diagnostic, c'est identifier les moyens d'agir pour atteindre une situation "souhaitée".
• le caractère "objectif" d'un diagnostic naît de la réalisation d'un "état des lieux" fondé sur le recueil et l'analyse de données et sur le bilan des actions engagées etc. Ce caractère est étroitement lié à l'identification des enjeux et des problématiques internes à un projet, de ses forces et de ses faiblesses. Il concerne également l'identification des opportunités ou "menaces" présentes dans l'environnement extérieur au projet.
• le caractère "participatif" d'un diagnostic est étroitement lié à une prise en charge commune des enjeux et des problématiques du territoire et à une co-production des bilans et constats par plusieurs acteurs. Cette co-action s'accompagne d'une meilleure explication des enjeux et des problématiques et d'un enrichissement des bilans et des constats. Cette dimension participative a aussi une vertu pédagogique. Elle vise à transmettre aux acteurs locaux les techniques leur permettant d'actualiser les diagnostics réalisés et de piloter plus efficacement les projets lancés.

L'obtention d'une vision présentant les trois caractères cités plus haut est donc le résultat principal attendu de la réalisation d'un diagnostic à l'échelle d'un territoire. Cette vision permet d'élaborer, pour le territoire en question, un projet prenant en compte les conditions et les enjeux locaux et pouvant se traduire directement en termes opérationnels.

Quelques exemples d'actions d'expertises territoriales réalisées par le Collège Coopératif :

- Réactualisation du diagnostic du programme départemental santé des enfants du département des Alpes de Haute Provence et accompagnement méthodologique des porteurs de projets. Direction Départementale des Affaires Sanitaires et Sociales des Alpes de Haute-Provence (2004)

- Appui technique dans le cadre des diagnostics d'ancrage territoriaux dans les Bouches-du-Rhône. Programme Nouveaux Services-Emplois Jeunes sur la filière culturelle. Ministère des Affaires sociales, du Travail et de la solidarité / Direction départementale du Travail, de l'Emploi et de la Formation Professionnelle (2002)

- Diagnostic social et étude faisabilité du dispositif de re-médiation multipolaire sur le canton de Cadenet. Mairie de Cadenet (2002-2003)

- Etude diagnostic économique et sociale en vue de l'élaboration de la Charte du Parc naturel régional des Alpilles. Cigales, agence publique Massif des Alpilles / GEM ORCA (2002)

- Élaboration des diagnostics partagés des contrats de ville Grasse-Vallauris. Préfecture des Alpes Maritimes. (1999/2000)