La démocratie participative

La démocratie participative renvoie à des aspirations, mais aussi à des pratiques de dialogue, de concertation et de confrontation entre la "société civile" (ses porte-parole, ses représentants…) et la société politique ou plus largement la sphère publique instituée (avec ses élus au suffrage universel, son exécutif, son administration publique, les acteurs et les instances constitutifs de la démocratie représentative).

Les types d'organisation de cette démocratie participative émergente (depuis l'après guerre) et de ses espaces publics de proximité, sont divers et inégalement reconnus. Certains sont clairement constitués par la loi ou les règlements tels que les Conseils Economiques et Sociaux au niveau européen, national (CES), régional (CESR), départemental (Conseil Départemental de Concertation), intercommunal (Conseil de développement des pays, des agglomérations). D'autres types émergent des manifestations ou initiatives multiples de la base, des mouvements sociaux, des collectifs, des groupements, bref de "l'associationnisme" toujours à l'œuvre dans nos sociétés contemporaines et aux divers étages de sa gouvernance. Toutes manifestent la volonté des citoyens, des usagers des services publics, des usagers ou "bénéficiaires" des politiques publiques de participer davantage, au dialogue civique et social, à la définition de l'intérêt général, à la conception des politiques, à leur mise en œuvre, à leur suivi ainsi qu'à leur évaluation.

Le Collège Coopératif Provence alpes Méditerranée, par sa nature coopérative même, est directement concerné par le mouvement et les expériences de démocratie participative à tous les niveaux et dans les espaces publics où elle se manifeste. Son métier, ses compétences et son projet coopératif l'amènent non seulement à étudier, analyser et suivre ce mouvement, mais encore à intervenir, à la demande des organisations représentatives de la société civile ou des collectivités publiques, pour améliorer les procédures et les dispositifs de concertation et de participation de proximité dans les espaces publics où ils se développent.

Exemple d'action réalisée par le Collège Coopératif :
Réalisation d'une étude de satisfaction auprès des allocataires de la CAF des Bouches-du-Rhône (1996).

Exemple d'action en cours de réalisation par le Collège Coopératif :
Réalisation d'une recherche-action "pour le développement des pratiques participatives et de représentation des stagiaires et apprentis". Conseil Régional PACA (2003-2006).

• Présentation de la problématique autour du délégué des stagiaires et des apprentis
  


• Présentation de l'expérimentation relative à la participation des délégués de stagiaires et apprentis