Collège Coopératif Provence Alpes Méditerranée : Qui sommes-nous ?

Son développement et sa vocation se confirment dès la fin des années 1980, avec le soutien des collectivités territoriales, des ministères des affaires sociales, de la coopération, de la jeunesse et des sports, des institutions et organisations régionales et nationales de l'économie sociale et en partenariat avec les universités.

Les méthodes pédagogiques qui fondent les pratiques du Collège Coopératif Provence Alpes Méditerranée relèvent de la recherche-action et de la pédagogie coopérative.
La conception de la formation adoptée au Collège Coopératif accorde une large place à la valorisation des acquis de l'expérience professionnelle et sociale. Elle repose sur la confrontation d'expériences professionnelles et de savoirs théoriques. Ses pratiques pédagogiques facilitent l'accès aux formations diplômantes et qualifiantes notamment par la reprise d'études. Le Collège Coopératif est donc logiquement un acteur régional dans la phase d'accompagnement des candidats à la validation des acquis de l'expérience, pour l'obtention de titres, de diplômes et de certifications (de niveaux II et I) délivrés par l'enseignement supérieur ou par les ministères techniques (Affaires Sociales, Jeunesse et Sports …).
Le Collège Coopératif accueille en moyenne, chaque année, 300 stagiaires de la Formation Professionnelle Continue.
Notre équipe pédagogique est pluridisciplinaire. Elle bénéficie d'un partenariat permanent avec des conseillers scientifiques, des experts associés et des collaborateurs réguliers (universitaires, chercheurs et professionnels).
Le Collège Coopératif ne bénéficie d'aucune subvention globale de fonctionnement. Ses ressources sont constituées des prestations de formation, d'étude et d'expertise.